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对咳嗽声过敏的高中女生

2018-11-10  来自: 丹东市kok在线客服心理咨询有限公司 浏览次数:170

(注:本文发表在2014年11月13日《丹东日报》kok在线客服心理热线栏目)


    JM是高三女生,因为出现多种强迫症状,无法正常学习,于2008年3月30日向kok在线客服求助。

一、求助者一般情况

    父母介绍的情况:孩子自幼聪颖,小学时曾经跳过级,学习成绩不论是在小学、初中还是高中,都名列前茅。可是,近期一段时间出了问题,无法集中精力学习,急得自己直撞墙,经常哭泣。眼看就要高考了,我们也急得抓耳挠腮。

    求助者自述:我们班级里有个男生经常清嗓子,甚至一堂课要咳嗽50多次,我很烦,好像一堂课都在关注他清嗓子。搞的我无法学习,时刻在关注他的咳嗽声。现在,不仅是咳嗽声,连他的名字都过敏,甚至看到与他名字相关的字也过敏。高三的二模考试,语文没有参加,其他科目参加了,成绩受了较大的影响。经班主任老师介绍,我到一个心理咨询机构求助。他们说我心理压力太大,需要减压,用一种仪器戴在头上,并且告诉我说,这种仪器是世界上先进的。可是,做了几天的减压,不见效果。我就更着急了,因为全世界先进的仪器都治不了我的病了,自己以后就全完了。于是,整天躺在床上,愁眉苦脸,伤心落泪。如今,根本就不能坚持在课堂学习了!

咨询师观察了解的情况:求助者在某心理机构接受咨询一段时间以后,效果不佳,战胜心理疾病的信心大伤。因此,每天躺在家里,无心学习,唉声叹气,其实也无法集中精力学习。父亲不理解孩子这是病态,对孩子大加谴责。说我们一天到晚累死累活地在外面奔波,还不都是为了你!你可倒好,好不样的,还不知道珍惜,眼看就要高考了,还整天放赖,不学习了。家长的不理解,让孩子更加痛苦。

二、心理评估与诊断

    根据CCMD-3标准,求助者患的是强迫症,表现为强迫思维和强迫关注。

三、心理分析

    求助者为什么会强迫关注呢?为什么会强迫思维呢?为什么会对那个男生的咳嗽如此在意呢?为什么会对那个男生的名字以及相关文字过敏呢?破译了这些问题的答案,才可解决求助者的问题。

求助者的病根到底是什么呢?为了破译这些问题,咨询师首先运用叙事疗法,让求助者从头说起。求助者说:她与咳嗽的那个男生走得比较近,有人就编造说他们在谈恋爱。结果,她就没完没了地考虑这个问题,久而久之,形成了强迫性思维和强迫关注,而且已经严重泛化。每天在强迫与反强迫中生活,学习能力严重受损。一方面明明知道关注那些没有用的东西毫无意义,还影响学习;另一方面又情不自禁地去关注,心思一点也不在学习上。

    求助者说的是真的吗?经过咨询师详细分析,进一步挖掘才找出问题的症结所在。原来,求助者与这位男生都是同一个班里学习非常好的学生。因为他们去年高考时都考得不理想,所以今年都复读。因为原本是老同学,又成为新同学,所以走得比较近。每天上学、放学、体活课等时间,经常在一起。有一天,那个男生突然问求助者,我喜欢上了咱们班一个女生,你猜猜她是谁?闻听此言,女生心里砰砰乱跳,她想,肯定是我了!但是,她没有说出口。于是便说:“你说出来吧!”没想到的是,那个男生说出来的名字,竟然不是她,而是另一名女生。求助者自尊心大受伤害。于是,她要报复一下。对那个男生说:“我也爱上了咱们班的一个男生。”那个男声说:“我都告诉你我所爱的女生了,你自然应该告诉我你所爱的男生是谁了!”女孩胡乱说了一个班级里不起眼的男生的名字。更让她没想到的是,这名复课的男生竟然将她的话传给了那个不起眼男生,并且提示那个男生说,机会来了,你还不赶紧追!这个傻帽男生竟然酱碟子里扎猛子——不知道深浅,真的来追了。这样一闹,简直让她啼笑皆非。从此以后,他的心理就乱老套。

    为什么就这样一件事情会让她患上强迫症呢?求助者患病的根本原因在于,她自小就将学习看成是自己的高价值追求,当心中燃起爱情之火的时候,她认为谈恋爱会影响学习,影响学习就会考不上好大学了!那不就全完了吗?因此陷入矛盾与纠结之中,一方面是想全力以赴学习,另一方面是爱情之火难以自控,于是失去了自我同一性。

四、心理调适过程

    病根找到了,问题的解决也就简单了。经过连续多次的心理疏导,辅助心理作业,求助者感觉强迫思维明显减轻,可以在课堂上听课了。经过进一步的心理修通,配合系统治疗特定过敏原,求助者的强迫思维与强迫关注逐渐消失。当年考上了理想的大学,现在已经是名牌大学的硕博连读的博士生了。


关键词: 心理咨询           

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